冬季短学期 | 与时代同行,与祖国同行 ——何颖教授为我院21级学生讲解国家治理视域下的国家能力建设


  • 2022
  • 12/07
  • 20:00
  • 科研动态

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        为了让我院学生能够更好地了解在国家治理视域下的国家能力建设,我院于12月7日下午3时,由我院副院长亓元主持召开,聘请了黑龙江大学何颖教授讲解关于“国家治理视域下的国家能力建设”的讲座,我院21级学生积极参加。

我院21级线上学生积极参加

    


黑龙江大学何颖教授进行演讲


何颖教授演讲的内容

    首先,何颖教授表示,讲座的内容主要分为三大部分。第一部分是为对国家能力的讲解。何颖教授通过政府视角、国家自主权视角、综合视角的不同角度下,为学生解读国家能力的不同理解;并从内涵、外延、历史、关系、内容等范畴进行讲解。概括了国家能力的五个基本特征:工具性与价值性统一、政治性与公共性统一、强制性与服务性统一、自主性与他律性统一、意识形态的特性。通过不同角度分析讲解了国家权力与国家能力的关系、国家能力与国家职能的关系。


我院副院长亓元认真聆听讲座

    第二部分是为国家能力发展规划及现代国家能力建设的内容。何教授通过讲解国家能力发展的基本规律,概况出在构建国家能力过程中的两个方面:一是要构建国家社会治理能力、国家经济调控能力、国家公共服务能力,以此调整国家与社会、国家与市场、国家与公民的关系。二是要构建国家创新能力,以保障国家的可持续发展。何教授详细讲述了国家社会治理能力在社会整合、社会协调、社会秩序维护方面的具体体现;国家经济调控能力在金融市场、市场秩序的作用;国家公共服务能力在公平提供公共物品、尊重与保障公民权利的重要性。随后,何颖教授讲解了国家创新能力如何通过管理、制度、技术的创新从而提高治理变革能力,进而促进现代国家持续发展,并总结了现代国家能力建设的五条路径。


现代国家能力建设的五条路径

    第三部分为我国国家治理能力现代化建设的基本内容。何教授讲述了我国的国家治理能力及其建设方面在建国以来取得的成就,并分析在现阶段社会转型时期存在结构失衡、规范不足、价值误区的问题。概括了国家能力的整体矛盾。详细讲解了我国国家治理能力现代化建设的基本内容。


何颖教授做出总结

    最后,何颖教授希望我院学子能在接下来的学习过程中努力学习,并适应社会的发展与现实的需要。





    文:邹涌涛 牟梦婷

    图:刘敏 凡倩雯 邹涌涛

    编辑:苏钰婷(实习)

    责编:李琴


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