实施产教融合战略,培养行业所需人才


  • 2023
  • 11/01
  • 13:00
  • 教学工作

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    随着社会经济的发展和产业结构的转型升级,大学在教育培养人才方面面临着新的挑战。为适应这一变化,三亚学院实施产教融合战略,以提升教育质量,培养出新时代行业所需的高素质人才。

    产教融合战略的核心是将产业和教育深度融合,通过优化资源配置,提高人才培养质量。这一战略的实施,需要大学紧紧抓住教育、市场、产业、应用等环节,以实现学生真本领、真技能的掌握为目标。

    大学需要提升教学水平,强化知识培养。学校和学院将围绕行业、企业实际需求,深化教育教学改革,加强专业、课程、教材和师资队伍的建设。通过构建校企共育人才的新模式,探索科教融汇的新路径,以增强高质量发展的新动能。

    大学需要关注专业的建设。专业是人才培养的基础,大学需要将专业链和产业链紧密对接,使学校设置的专业与行业、企业所需的专业人才紧密相连。通过建设产教共同体等形式,使学生步入社会就能施展才华。

    课程是人才培养的核心要素。产教融合的课程需要紧密地结合产业发展而设立、而推进。产教融合的课程必须服务"产"的需要,使学生所学课程能让他们发生化学反应,使学生在实践操作上实现质量跃升。

    教材是产教融合的重要环节。就像剧本一样,产教融合也需要有剧本。学校可以和行业、企业合作编写教材,使教材与行业企业实际相联系、相结合。学校需要努力走在产业之前,引领行业企业的发展。

    师资队伍是决定教育质量的关键。一方面大学需要重视师资队伍的建设,另一方面需要引进优秀的教师人才。不断提升教师教学水平,使教师成为推动产教融合的重要力量。

    总的来说,实施产教融合战略是大学教育的重要方向。通过将产业和教育深度融合,大学能够更好地培养出适应新时代行业需求的高素质人才。这一战略的实施不仅有助于提升学生的就业竞争力,也将推动行业的发展和社会的进步。

    未来,三亚学院旅酒学院将继续深化产教融合战略的实施,通过不断的探索和创新,为新时代行业培养更多优秀的人才。




    编辑:符崇婷(实习)

    责编:张萌


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三亚学院旅业管理学院创建于2005年,是海南省三亚市第一个本科高等旅游教学科研单位,开设旅游管理专业、会展经济与管理专业、休闲体育(高尔夫)专业。拥有科研机构:翟明国院士工作站、海南旅游消费研究院、海南省度假酒店与住宿业研究基地、海南省旅游新业态研究中心、休闲度假研究中心,以及省级旅游实验教学示范中心。海南省特色重点学科方向和旅游管理专业硕士单位。学院以应用型特色人才为导向,学院以国际化办学理念,深度协同的“政、校、行、企”合作办学和“订单式”人才培养为特色。基于区域经济发展人才需要,以“大旅游、大文化、大休闲”为核心,瞄准数字化、以旅游新业态产业链布局为发展导向,积极培育社会发展需求集中的优势旅游人才并日益成为海南自由贸易港建设的重要人力资源支撑。

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