以混合式教学推动课堂创新 ——旅酒学院副教授李佳实践和运用混合式教学方法


  • 2021
  • 05/08
  • 13:00
  • 课程建设

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    为贯彻以学生为中心的教学理念和创新教学方法,让学生真正的融入课堂,从教学中获益,我院国际旅游管理专业副教授李佳在本学期开展的《旅游接待业》和《国际客源国概论》课程中,成功地将线上辅导与传统教学相结合,重构教学新模式。


学生的课堂互动

    李佳副教授介绍到,混合式教学分为线上和线下两部分。线上主要有知识点推送和解锁、在线资料推送和阅读,线上调研指导以及过程和结果反馈三种模式。线下部分则包括课前的调研、阅读和课上的讲解、展示和讨论。整个教学设计涵盖了视频展示、课件讲解、作业布置、课上头脑风暴以及翻转课堂。她还认为混合式教学组织形式的应用提倡并强调了互动式、讨论式和合作式的学习形式,真正实现了以学生为中心的教学指导理念。


学生们的课后实践

    经过一个阶段的教学实践,学生们普遍反馈在课前通过线上的教学环节实施和铺垫后,他们能轻松且自然地接受课堂上的内容,能从浅显的旅游现象过度到理论知识的掌握。课后的实习和调研实践一方面能让学生走出校园了解旅游行业发展现状,另一方面也让课上内容变得更加丰富,学生们的思维更为开阔,获取知识的能力不断增强。




    文:李佳 王志远

    图:李佳

    编辑:叶尔登才其克 陆天阳

    责编:李佳


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三亚学院旅业管理学院创建于2005年,是海南省三亚市第一个本科高等旅游教学科研单位,开设旅游管理专业、会展经济与管理专业、休闲体育(高尔夫)专业。拥有科研机构:翟明国院士工作站、海南旅游消费研究院、海南省度假酒店与住宿业研究基地、海南省旅游新业态研究中心、休闲度假研究中心,以及省级旅游实验教学示范中心。海南省特色重点学科方向和旅游管理专业硕士单位。学院以应用型特色人才为导向,学院以国际化办学理念,深度协同的“政、校、行、企”合作办学和“订单式”人才培养为特色。基于区域经济发展人才需要,以“大旅游、大文化、大休闲”为核心,瞄准数字化、以旅游新业态产业链布局为发展导向,积极培育社会发展需求集中的优势旅游人才并日益成为海南自由贸易港建设的重要人力资源支撑。

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