暑期伊始,三亚学院旅游与酒店管理专业教师主动投身科研能力提升计划,参与科研项目申报线上研修班,通过系统学习选题策略、学术史梳理、研究设计等核心内容,为冲击高水平科研项目蓄力赋能,彰显了学院教师深耕学术、精进教学的专业追求。
酒店管理专业郑菲老师积极投身此次线上省级项目申报课程研修班。本次省级科研项目申报线上研修班聚焦科研项目申报全流程,精心设置五大核心模块,构建起从理论到实践的完整知识体系。课程围绕选题、学术史梳理、研究设计、计划和基础、细节和打磨五大部分展开深入讲解。研修班主讲教师着重指出,省级课题的选题要立足地域特色深挖研究价值,精准找到研究的切入点。在学术史梳理模块,强调需系统性梳理国内外研究进展,精准定位研究的学术价值与创新维度,为项目申报筑牢理论根基。此外,授课教师对细节打磨尤为重视,从申报书撰写规范到经费预算编制,从研究基础呈现到创新点提炼,都给出了极具操作性的指导策略。
郑老师正在进行线上研修课程的学习
郑菲老师在此次研修中收获颇丰,不仅系统掌握了项目申报的方法论,更深化了对科研与教学融合的理解。她表示,未来将把研修成果转化为丰富的课堂教学资源,进一步提升人才培养质量。
三亚学院始终将教师科研能力建设放在重要位置,鼓励教师立足地方发展需求开展应用型研究。暑期期间,旅游与管理学院的教师们主动参与高水平研修,既是其个人学术追求的生动体现,也是学校 “以研促教、教研相长” 办学理念的鲜活实践。学院将持续搭建科研能力提升平台,助力教师产出更多服务区域经济社会发展的高质量研究成果。