“与时俱进、持续创新、千人千面的个性化人格发展与能力成长是高质量人才培养的生命线。”吉利控股集团董事长李书福在2025海南高等教育创新发展国际论坛上的论述，恰好印证了三亚学院会展专业以项目制教学为核心的育人理念。
2025年11月29日至30日，第三届海南高等教育创新发展国际论坛在三亚学院隆重举行。这场汇聚1200余名国内外行业主管部门领导、教育家、企业家及高校管理者的高端盛会，不仅是服务海南自贸港国际教育创新岛建设的重要举措，更成为三亚学院会展专业深化产教融合、践行“真题真做”的实战舞台。会展专业师生团队全程接手主会场、VIP室及分会场的全流程会务服务与接待工作，将《会议运营与服务接待》《会展策划与管理》等核心课程理论融入实操场景，走出了一条“教学-实践-成长”的闭环育人之路。
为让教学与实践深度绑定、高效推进，专业组建了“教学导师+会务负责人”双师型指导团队，实现权责清晰、协同联动的全流程指导。系主任雷春老师担任专业总指挥和总联络人，统筹校企资源、把控服务标准与教学融合方向；朱俭老师牵头主会场组，以会场搭建、物料统筹等核心任务为实训载体；卢新新老师负责VIP室与志愿者管理，设计定制化实训模块并搭建志愿者全流程培养体系；马佳、管莹、陶鹤鼎老师共同指导翻台组，以多场景会场快速转换为课题锤炼学生协同作战能力；欧云梅老师主导物料组，将采买、仓储等环节转化为精细化实训任务；李明屿老师专注分会场服务，强化学生场景化服务与专业应对能力；程文博老师负责签到及外场服务，搭建数字化实训场景提升学生跨部门协同效率。全体教师各司其职、密切配合，让教学与实践同频共振。
此次项目制教学实践收获三重成效：参与学生不仅熟练掌握名牌摆放、设备调试等核心操作，数字化会务工具应用能力和跨文化沟通、应急响应等综合素养也得到实战提升，38名学生的行业认同感与从业意愿显著增强；教师团队通过统筹高端项目，新增2个专项实训模块、补充12个高质量实战案例，进一步完善了“校内实训+校外实战”的立体化教学体系；论坛组委会与参会嘉宾对师生团队的专业服务给予高度认可，充分肯定了这一人才培养模式的实践价值。
作为三亚学院会展专业项目制教学的又一次成功实践，此次论坛会务服务生动诠释了产教深度融合的育人成效。未来，该专业将以此次实践复盘为契机，持续优化教学流程与课程体系，聚焦数字化能力与应急处置能力培养，完善“真题真做、以战育人”模式，为海南自贸港会展产业输送更多高素质应用型、复合型人才，为高等教育产教融合创新发展提供可复制、可推广的实践经验。
文：程文博 雷春
编辑：邵安琪
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