为深入推进产教融合、落实四年一贯制项目制教学改革，同时配合三亚学院暑期招生就业工作部署，近日，旅游与大健康学院护理专业召开26-27秋学期项目制教学实施专题研讨会。研讨会由护理学专业主任刘思楠主持，护理专业全体教师积极参与。
会上，刘思楠主任首先传达了学院暑期重点工作部署会议精神，强调要将项目制教学改革与暑期招生宣传、就业服务有机结合。她指出，护理专业已构建起“大一筑基、大二强技、大三实战、大四创优”的四年一贯式人才培养体系，新学期要进一步深化项目制教学落地，让每一门课程都成为学生能力提升的实战平台。
本次研讨会聚焦26-27秋学期全部教学任务，对课程逐一进行项目制教学方案分析。全体教师对照培养方案，从课程性质、学分学时、考核方式等维度展开深入研讨。研讨过程中，各课程组围绕“如何将理论教学与临床真实问题深度融合”这一核心命题展开热烈讨论。教师们一致认为，应摒弃传统单一理论授课模式，将健康管理、临床护理等专业知识与真实医疗实训场景深度融合，创设贴合临床的实操项目任务。每门课程均由教授牵头把关、青年教师负责具体实施，形成“老带新、传帮带”的教学团队协作机制。
值得一提的是，本次研讨会特别强调了赴企业实践方案的统筹设计。依托学院已与三亚崖州湾科技城医院共建的教学医院平台，以及三亚市长期照护职业技能实训基地等实践资源，护理专业将系统推进学生赴企实践计划。刘思楠主任表示，新学期将进一步拓宽项目池、深挖资源池、升级能力池，持续优化项目制教学方案。通过将课堂搬进病房、让理论对接实践，学生在真实医疗环境中提升操作能力、塑造职业精神，达成“学以致用、用以促学”的培养效果。
会议还结合暑期招生就业工作进行了专项部署。旅游与大健康学院高度重视招生宣传与就业服务工作，本学期已常态化开展各类线上直播宣传活动，传播覆盖面持续扩大。护理专业将持续推进实习就业一体化，深化与各级医疗机构的校企协同育人。教师们纷纷表示，将以项目制教学改革为抓手，把课堂变成孕育卓越护理人才的沃土，为健康中国建设和海南自贸港医疗卫生事业输送更多“下得去、留得住、用得上”的高素质复合型护理人才。
本次研讨会务实高效、成果丰硕，为26-27秋学期护理专业教学工作的顺利开展奠定了坚实基础，也为暑期招生就业工作的协同推进明确了行动路径。
图：李云玲
文：李云玲
一审一校：刘思楠
二审二较：漫行
三审三校：慧川
