为深入贯彻落实产教融合系列政策精神，推动护理学专业项目制教学改革走深走实，2026年暑期，三亚学院旅游与大健康学院选派护理学专业骨干教师刘思楠赴江苏康馨和健康产业有限公司开展为期近两个月的挂职锻炼。此次实践聚焦长期护理保险（以下简称“长护险”）上户业务与失能失智老人健康管理一线，旨在以教师企业实践为纽带，打通"课堂—临床—产业"的人才培养闭环，为学院护理学专业群建设注入鲜活的行业动能。
一、走进企业：解码长护险制度，锚定康养产业前沿
长期护理保险是我国社会保障体系的重要组成部分，系在养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险之外的“第六险”，其核心功能在于为因年老、疾病或伤残导致生活不能自理、需要长期照护的参保人员提供基本护理保障与经济支持。该制度通过"政府主导、商业经办、社会参与"的多元共治模式，将专业护理服务延伸至社区与家庭场景，有效破解"一人失能、全家失衡"的社会痛点，是积极应对人口老龄化国家战略的关键制度安排。
江苏康馨和健康产业有限公司作为长护险服务的专业化承接机构，长期深耕社区居家养老护理领域，构建了覆盖失能等级评估、个性化护理方案制定、上门照护服务执行、服务质量追踪与健康管理反馈的全流程运营体系。公司依托智慧养老信息平台，整合护理人力资源、服务标准规范与质量监管机制，形成了具有示范效应的"评估—服务—管理"一体化运营模式，为本次挂职锻炼提供了高水准的实践平台。
二、扎根一线：沉浸服务场景，体悟照护真谛
挂职期间，刘思楠老师以“学习者+研究者”的双重身份融入企业护理团队，系统参与长护险上户评估、失能老人健康档案建立、个性化护理方案制定及服务质量追踪等核心业务环节，深入社区家庭场景，实地体察失能失智老人的多维照护需求与一线护理工作的专业内涵。
在跟随上户服务的过程中，刘思楠老师接触到了涵盖不同失能等级、不同慢病谱系、不同家庭支持结构的服务对象。从轻度失能老人的基础生活协助，到重度失能老人的体位管理、压疮预防、功能训练及心理支持，每一例服务都涉及多学科知识的交叉运用与个体化方案的动态调整。通过沉浸式参与，刘思楠老师不仅掌握了长护险政策执行的具体流程、失能等级评定的标准化工具与智慧养老平台的操作逻辑，更深刻理解了“以人为中心”的整体照护理念在基层服务中的实践路径，切身感受到护理工作不仅是技术的运用，更是人文关怀的传递。
刘思楠老师入户为失能老人剪指甲、与老人聊天
三、感悟收获：以实践淬炼真知，以真知反哺教学
此次挂职锻炼是我职业生涯中一次深刻的职业认知重塑与教学理念更新之旅。深入企业一线，让我真切触摸到了行业发展的脉搏，也使“产教融合”从文件中的概念变成了我切身可感知、可转化、可落地的具体实践。
在专业能力层面，通过系统参与长护险全流程服务，我对居家养老护理的评估标准、服务规范、质量管控形成了立体化的认知，对智慧康养技术在实际场景中的应用逻辑有了直观理解。这些从实践中淬炼出的真知，我将直接转化为课堂教学中的鲜活案例与实训项目，使教学内容更加贴近产业真实、更加契合岗位需求。
在教学理念层面，此次实践让我深刻印证了“项目制教学”改革的必要性与紧迫性。我深切体会到，企业一线的真实任务具有高度的综合性、情境性与不确定性，而这正是项目制教学所追求的核心特质。我决心将企业真实业务场景转化为教学项目，让学生在“真题真做”中经历问题识别、方案设计、协作执行与反思优化的完整过程，这是培养学生岗位胜任力与职业素养的有效路径。
在育人情怀层面，面对失能失智老人及其家庭的真实处境，我更加深刻地认识到护理专业所承载的社会责任与人文使命。每一次上户服务背后，都是一个家庭的期盼与托付；每一项护理操作的规范执行，都是对生命尊严的守护与尊重。这份感悟我将融入日常教学的点滴之中，引导学生在精进专业技能的同时，涵养“敬佑生命、甘于奉献”的职业精神。
刘思楠老师入户为失能老人按摩、喂饭
四、展望未来：深化校企合作，共育康养英才
此次挂职锻炼是三亚学院旅游与大健康学院推进“双师型”教师队伍建设、深化产教融合协同育人的重要举措，也是护理学专业项目制教学改革从“理念设计”迈向“资源落地”的关键一步。通过深入企业一线，教师将真实的行业场景、鲜活的临床问题、前沿的政策动态系统转化为教学资源，实现了“企业资源池”向“课程案例库”的有效迁移，为构建“学做一体”的项目制教学模式奠定了坚实的实践基础。
展望未来，学院将以此次实践为新的起点，持续推动护理学专业课程体系与康养产业前沿动态深度对接。一方面，将长护险评估标准、失能老人照护规范、智慧养老平台运营等真实业务场景系统融入《社区护理学》《康复护理学》《老年护理学》等核心课程，开发具有产业背景的项目制教学案例与实训任务，引导学生在模拟真实工作情境中锤炼岗位核心能力；另一方面，深化与江苏康馨和健康产业有限公司的战略合作，共建“双师型”教师培养基地、学生实习实训基地与产学研协同创新平台，探索“校企双主体、育训一体化”的人才培养新范式。
学院将主动对接海南自贸港康养产业发展战略，将长护险制度建设、居家养老服务体系优化、智慧康养技术应用等议题纳入专业群建设的核心议程，推动护理学专业从“单一技能型”向“复合管理型”转型升级，为区域康养产业高质量发展输送具备临床实践能力、健康管理思维与产业创新视野的“一专多能”型护理人才，以实际行动践行“健康中国”战略，助力海南自贸港养老服务体系建设行稳致远。
图文:刘思楠
一审一校:刘思楠
二审二校:漫行
三审三校:慧川
