为帮助2026级新生深入了解旅游管理专业内涵、明确学业规划与职业发展方向，8月28日晚，三亚学院旅游与大健康学院举办了2026级旅游管理专业新生线上认知交流会。会议由旅游管理系副主任王秋娜主持，特邀旅游管理（智慧旅游大数据）2301班聂明辉同学担任主讲嘉宾，围绕专业认知、课程体系、就业方向、实习实训及奖助政策等核心内容，为全体新生带来了一场内容翔实、干货满满的专业分享。
学长开讲，经验分享“零距离”
会议伊始，王秋娜老师对参会新生表示欢迎，并明确了本次会议非正式分享的轻松基调。聂明辉以轻松闲聊的形式开启分享，围绕自身三年旅游管理专业的学习体会展开交流。他首先介绍了旅游管理专业大一阶段的认知实习环节——新生将前往景区或酒店进行实地学习，初步建立对行业内容的直观了解。事实上，专业推行项目制教学，将企业和旅游目的地中的真实任务带进课堂，认知实习、专业实习和毕业实习贯穿培养全过程，帮助学生从了解行业逐步走向真实岗位。
四年规划，步步为营谋发展
针对新生普遍关心的学业规划问题，聂明辉给出了清晰建议：大一阶段积极参加社团、学生组织与小竞赛，建立专业初认知；大二阶段参与学科竞赛、大学生创新创业项目及文旅策划比赛；大三阶段考取导游证等相关证书，准备考研或考公；大四阶段聚焦毕业实习、就业对接与毕业论文撰写。
聂明辉坦言，自己当初填报志愿时也曾迷茫，但在深入学习后彻底扭转了看法。他凭借学院对创新创业的大力支持，依托大一申报的“大创项目”，在学院孵化基地成功注册了旅行社，并开展了多项业务。大二阶段，他参与了文旅策划赛、三创赛、志愿者及学院品牌活动，并在导师指导下发表了相关论文。大三下学期，他斩获全国导游大赛国家一等奖，用“逆袭”的亲身经历现身说法，极具说服力。
答疑解惑，助力新生扬帆起航
在自由交流环节中，新生们围绕专业特色、就业前景、实习保障等话题踊跃提问，王秋娜主任逐一进行了细致解答。她介绍了旅游管理专业作为省级一流本科专业及MTA培养单位的建设成果，重点说明了学校产教融合的育人模式——通过项目制教学、本科生导师制及新媒体运营等前沿课程，帮助学生实现理论与实践的紧密结合。就业方面，专业对接自贸港四大方向，与宋城千古情、复星旅文、洲际酒店等30余家头部企业共建人才班，为学生提供优质实习与优先就业机会。实习期间享有薪酬保障与食宿补贴，校内奖助体系及兼职岗位亦十分丰富。随后，聂明辉同学就英语等级考试政策、体测毕业要求、大四学期安排等具体学业问题补充解答，并提醒导游证报名将于9月12日截止，建议新生尽早规划、提前准备。
本次线上认知交流会内容充实、氛围轻松，通过优秀学长的亲身经历与专业教师的悉心指导，帮助2026级新生对旅游管理专业建立了全面而深入的认知。相信在产教融合的育人模式下，新一批旅管学子将在三亚学院这片热土上，书写属于自己的精彩篇章。
文字：秋禾
图片：秋禾、聂明辉
一审一校：秋禾
二审二校：漫行
三审三校：慧川
