引导学生在认知专业的基础上做好学习和职业规划，是《专业入门指导》课程的教学目标之一。2023年10月27日下午，旅游管理（智慧旅游大数据）2301班的同学在闫静老师的组织下开展以“我的未来我做主”为主题的演讲课堂活动。认知自我作为旅游管理专业《专业入门指导》课程学生成长的重要能力一部分，通过录制自己设计的主题演讲视频及讲稿，同时自主报名10组进行线下展示，结果为导向的促进学生在这个过程中提升学生的逻辑思维与表达能力。2301智慧旅游班的同学在老师的激励下热情杨毅，以先报先得的方式，最终由刘明昊、杨士天、李楠熙等10名同学得到了展示机会。
演讲过程中，同学们或热情激昂、或娓娓道来，结合自己对专业的认知和个人的特性进行了大学学习规划和未来职业生涯规划。在展示的过程中，了解到了同学们不同的心理状态与对专业的看法。“一开始得知自己报考的专业是网上风评并不好的专业时还有点失落，但是经过近两个月的认知教育使他喜欢上了自己的专业”；“大学生活还很长，在这漫长的时间中还有着许多机会等待着我，只要我能够抓住机会，我想，一切都不是问题”；“这是我们人生中的新起点，我们要用自己的努力去书写属于自己的未来。”
闫静老师对每一位演讲的同学进行点评，并结合自己多年的教学经验和学长学姐的事迹为同学们更好的进行学习和职业规划提供建议。
演讲结束后，全班同学运用小程序，为他们心仪的演讲选手投上了宝贵一票，最终由聂明辉、张浩然、黄艺伟3名同学获得前三名
闫静老师社会的发展，旅游的创新离不开年轻一代，“我的未来我做主”， 希望同学们能够用自己的专业技能和知识、以及实际经验，为旅游行业的发展做出自己的贡献。祝同学们都能找到自己的方向，在旅游管理专业的四年学习中收获、成长，成为更好的自己。
此次的主题演讲是旅游管理（智慧旅游大数据）《专业入门指导》课程进行产品思维课程改革的教学过程体现，在课程改革中，旅游管理专业通过“行业认知”、“旅游热点分析”、“行业专家与你面对面”、“高价值岗位核心能力解读”、“数字经济与产教融合下的旅游业”、“认识自己，个人规划”、“真题真做—打造人生首款旅游产品”等环节带领学生进入旅游管理专业，为同学们打开了“旅游世界”的大门！
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