3月29日晚，酒店专业的老师们利用课余时间，从专业人才培养方案出发，一起探讨了专业核心课程的教学设计、教学方法、教学改革方向及师徒制等新模式。专业老师就如何从校级项目、市科研项目、省社科项目的申报选题等问题展开了激烈的讨论和研究。
酒店专业老师分享教学并积极地提出了自己的见解
耿佳老师表示，专业核心课程的教学设计要紧密结合专业的特点，以行业需求为导向，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。杨欣达老师表示，教学方法的选择和运用要多样化，注重学生的主体性和参与性，同时也要注重信息技术的运用。贾明洁老师表示专业人才培养方案的设计和实施是一项复杂而系统的工程，需要不断优化和创新人才培养模式，更新教育理念和教学方法。
鲍富元老师在谈到如何更好地参与社科项目申报时，强调了团队合作的重要性。他表示，年轻教师在申报项目时，应充分利用身边的学术资源，与同行、导师等建立紧密的合作关系，共同探讨研究问题，分享学术见解。在团队中，年轻教师可以发挥自己的专业特长，汲取他人的智慧，共同推动项目的顺利进行。
酒店专业老师利用课余时间进行专业研讨
最后，专业主任鲍富元老师总结了整个专业在教学和科研方面取得的成绩，以及对专业未来发展的规划。他鼓励年轻教师要敢于尝试、敢于创新，勇于走出自己的舒适区，去迎接那些未知的挑战。只有这样，才能在挫折和困难中不断成长，逐渐成为学术界的佼佼者。
文：方健
图：方健
编辑: 符崇婷
责编: 张萌
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