自2024年3月份以来，旅游与国际酒店管理学院围绕旅游管理专业硕士点招生、教学工作、学科建设、实践实训基地建设等方面做了大量工作，具体工作内容和取得的成果如下：
研究生招生工作
2024年招生名额38个，一志愿报名57人，上线17人，调剂录取20人，2024年共招生38人，男生17人，女生21人。2023级第一志愿报名54人，第一志愿录取6人，调剂录取11人，在校生共15人，目前两届MTA共计学生53人。招生工作有序开展，旅酒学院领导和办公室为前来复试学生准备暖心早餐、食堂午餐券以及复试过程的全程引导和服务，得到了学生和社会的广泛好评。
研究生教学工作
本学期研究生共开设10门课程，其中，公共基础课1门、专业核心课2门，专业课方向课5门。每门课程按照教育部教指委的要求安排2-3位导师共同授课，专业方向课邀请校外行业导师进校共同承担教学任务。行业导师开展讲座4次，研究生移动课堂4次，分别到博后村、三亚飞扬游艇俱乐部、青梅港和鹿回头珊瑚自然保护区开展实践教学，亲自参观了解旅游企业管理运营现状，并和行业企业专家进行沟通和交流。本学期开展职业规范和职业道德、学术道德和学术规范教育，每位同学完成2个学时以上的视频教育，并撰写学习心得。5月14日开展MTA2023级研究生开题答辩工作，邀请了海南大学陈扬乐教授、张海洋教授、李芳轩教授作为答辩专家参与研究生开题，每位专家和导师为研究生论文选题和规范写作提出详尽而诚恳的意见和建议，15位学生通过开题答辩，进入研究生毕业论文撰写环节。
研究生学科建设工作
科研方面旅游管理专业硕士点学科建设以数智信息技术为依托，以产教融合、科教融汇为路径，优化学科发展、满足海南“大旅游、大文化、大休闲”旅游产业发展需要的高层次旅游管理人才。2023年共申请承接各类科研项目98项，其中国家级3项，省部级22项，到账经费107.7万元；横向项目有9项，到账经费183.5万元。发表核心论文6篇，其中CSSCI2篇，SSCI1篇，EI1篇，著作/教材6部，获得奖励8人次。积极探索产教融合人才培养模式，以立项方式推动核心课程案例库建设，建立校企联合建设案例库机制，案例教学广泛应用于课堂。
本学年遴选校内导师17名，其中博士9位，具有高级职称教师10位。遴选行业导师10位，为2024级学生教师师资提供充足资源。
四、案例教学、实践教学和产教融合培养
针对研究生培养过程中的3个要点环节，即：课程和教学方法设计、案例库建设和实习实践基地建设，旅游管理专业硕士点开展了一系列工作。首先，针对省内外18所率先成立硕士点且具有不同资源和地域特色的高校就人才培养方案制定、课程设置、教学环节设计、实践基地建设和案例库建设进行资料搜集。并以项目为抓手，将导师团队分组，围绕以上3个方向开展研究，推进教学改革和创新，并将教学改革与实践基地建设和案例库建设结合在一起，系统地形成研究生培养体系。
目前学院已经与20余家企业和单位进行挂牌仪式，为研究生实践教学和案例教学顺利开展提供有力保障。课程建设方面，目前每门课成立由2-3位导师组成的课程小组，授课导师必须具备高职称高学历的条件，集结最好师资，充分保障了研究生教学质量。师资团队建设方面，目前校内专职导师18名，校外导师25名，生师比达到1：2.8，教学师资储备丰富。硕士点鼓励学生参加国家级省级研究生创新创业立项4项，产教融合教学周学生参与学术讲座6场，参与旅游行业调研实践3次，并完成相关实践总结和学习。
