自旅酒学院会展专业推行师徒制培养模式以来，打破传统 “大锅饭” 式教学局限，构建 “一人一策、师徒共进” 的特色育人体系。通过为每位本科学生配备专属指导教师，结合会展行业实践性强的特点，量身定制涵盖学业提升、竞赛参与、项目实战、就业规划的全周期成长路径，形成 “师徒携手、知行合一” 的育人新局面，助力学生从校园走向会展行业一线。
一、三维育人体系，筑牢会展人才核心素养
会展专业师徒制以 “学业达标为根基，技能突破为目标”，将考核标准融入日常指导。在学业方面，教师紧盯学生课程成绩与英语能力提升，通过定期答疑、制定学习计划，助力学生提升课程优秀率与四六级通过率。与此同时，教师带领学生深度参与会展项目实战，从展会策划、展区设计到现场执行，全程沉浸式体验行业流程。在2024 年海南省高等教育创新发展国际论坛上，会展专业老师们带领师徒制学生团队负责服务工作，凭借专业的服务与高效的执行，获得参展企业高度认可，真正实现 “教学内容与岗位需求无缝衔接”。
二、竞赛与科研双向发力，激发创新潜能
依托师徒制搭建的 “会展创新实践平台”，专业形成 “导师牵头、学生主力” 的竞赛与科研攻坚模式。在竞赛领域，雷春老师雷春老师和学生团队——重生之我要参赛队 在全国AIGC会展数智化运营模拟大赛中荣获一等奖（A3级别赛事），成为竞赛获奖板块的 “领跑者”；卢新新老师和马佳老师指导学生团队在全国高校商业精英赛会展文案创作竞赛中荣获一等奖；倪东生老师团队也不甘示弱，在省级会展策划大赛中斩获佳绩，为专业赢得荣誉。这些竞赛成果不仅为学生积累了实战经验，更转化为 “竞赛证书 + 创新学分” 的双重认证，显著提升学生竞争力。
三、就业与升学精准对接，打通成长通道
师徒制将就业升学指导贯穿培养全过程，教师根据学生职业规划，提供 “一对一” 精准帮扶。对于意向就业的学生，教师依托学院与本地会展企业共建的实习基地，推荐学生参与海南会展企业、高端酒店等企业的实习，提前熟悉行业岗位；对于计划升学的学生，教师则指导考研复习、论文写作，助力学生圆梦高校。
在会展行业数字化、国际化发展趋势下，会展专业师徒制主动对接产业需求，持续优化培养方向，教师带领学生学习会展数字化工具，参与线上展会策划与直播带货展会项目，培养 “会展 + 数字” 复合型人才；联合本地头部会展企业开发 “会展项目全流程实战” 课程，教师与企业导师共同授课，让学生在校期间就能接触行业前沿案例。
从师徒结对时的成长规划，到竞赛领奖台的荣耀时刻；从实验室里的科研攻关，到会展现场的专业服务 —— 旅酒学院会展专业师徒制已形成 “学业筑基、实践赋能、就业兜底” 的完整育人闭环。未来，专业将继续优化师徒制考核奖励机制，吸纳更多行业资深人士加入导师团队，为会展行业培养更多 “懂理论、会实践、能创新” 的高素质人才，助力区域会展产业高质量发展。
