为提升大学生文旅新媒体创作能力，记录青春文旅时光， “文旅 Vlog创作实战课”顺利结课。课程以“轻量化工具 + 场景化实践”为核心，不仅让学生掌握了手机拍摄、剪映剪辑等实用技能，更通过多元化校外采风实践，让大家在特色文旅场景中解锁创意，产出了一批优质文旅 Vlog作品。
作为课程的特色实践环节，校外采风活动精心策划了五条差异化文旅线路，带领学生走出课堂，在自然人文与户外探索中捕捉创作灵感。其中，三个小组奔赴呀诺达雨林文化旅游区，开启了刺激又治愈的丛林穿越探险之旅。学生们背着手机、充电宝等简易设备，穿梭在茂密的雨林间，用镜头记录下高空栈道上的胆战心惊、溪流旁的清凉惬意，以及队友间相互鼓励的温暖瞬间。拍摄过程中，大家灵活运用课堂所学的三分法构图、跟拍运镜技巧，将雨林的葱郁生机、探险的紧张刺激与文旅体验的独特乐趣融为一体，镜头语言愈发娴熟自然。
与此同时，一组学生前往海棠湾开展野营主题拍摄。从搭建帐篷、生火做饭到夜晚围坐分享，学生们用镜头完整记录了野营的全过程：清晨的第一缕阳光洒在沙滩上的唯美画面、分工协作准备食材的欢乐场景、星空下畅谈文旅感悟的温馨时刻，都被一一定格。拍摄中，大家不仅注重画面美感，更融入了对户外文旅安全、健康露营方式的温馨提示，让 Vlog 既有观赏性，又具实用价值。
另有一组学生奔赴桂林，开启了山水人文之旅。他们泛舟漓江，用镜头捕捉 “舟行碧波上，人在画中游” 的诗意画面；漫步西街，记录青石板路间的烟火气息与民俗风情；探访古村落，将白墙黛瓦、小桥流水的田园景致与当地非遗文化巧妙结合。拍摄中，学生们巧用逆光拍摄凸显山水层次感，以慢镜头呈现竹筏漂流的悠然，让Vlog 满是江南水乡的温婉韵味。
还有一组学生挑战甘肃徒步之旅，在戈壁与丹霞地貌中展开创作。他们迎着晨光出发，用镜头记录徒步路上的艰辛与坚持，捕捉丹霞地貌的色彩斑斓、戈壁落日的雄浑壮阔；夜晚扎营荒野，拍摄星空下的营地与队友间的相互扶持。作品中，既展现了西北大地的苍茫辽阔，也传递了户外探险的勇气与毅力，更融入了高原旅行的健康防护小贴士，兼具视觉冲击力与实用价值。
这门实战课专为旅酒学院的25级学生量身打造，无需专业设备，以 “手机 + 免费剪映” 为核心工具，通过 “镜头捕捉关→创意剪辑关→主题创作关” 的闯关模式，让学生在趣味实践中掌握文旅场景拍摄、Vlog 剪辑、主题策划等关键技能。课程中，学生们从校园周边文旅打卡点的基础拍摄练习，到校外特色场景的专题创作，逐步实现从 “零基础小白” 到 “创作达人” 的蜕变。
结课成果展示环节，六组学生的采风 Vlog作品惊艳亮相。呀诺达丛林穿越 Vlog 以紧张刺激的节奏、沉浸式的画面感赢得阵阵掌声；海棠湾野营 Vlog凭借温馨治愈的氛围、细腻的情感表达收获广泛好评；桂林山水 Vlog尽显诗意灵动，甘肃徒步 Vlog则满是雄浑豪迈，各类风格的作品充分展现了学生的创作实力与创意巧思。
“这门课不仅让我学会了拍剪技巧，更让我用镜头丈量了山河之美。” 参与课程的学生表示，校外采风的经历既充实又难忘，从雨林探险到戈壁徒步，从海滨野营到山水漫游，每一段旅程都充满收获，通过亲手拍摄制作Vlog，不仅记录了美好时光，更提升了实践创新能力和团队协作能力。
文旅 Vlog 创作实战课以兴趣为驱动，以实践为导向，既衔接了新媒体时代文旅宣传的实际需求，又为大学生提供了展示创意、记录生活的平台。未来，课程将继续优化实践场景设计，引入更多特色文旅资源，助力学生在文旅新媒体创作的道路上持续成长，用镜头传播更多山河之美与文旅魅力。
文图：荆耀霆
编辑：赵梦丹
一审一校|王秋娜
二审二校|杨 乐
三审三校|慧 川
