从课堂到市场:三亚学院MTA《旅游产业经济分析》移动课堂走进海旅免税城

发布者:赵晓乐发布时间:2025-12-25浏览次数:10


1224日下午,正值年末旅游旺季,三亚学院MTA(旅游管理硕士)《旅游产业经济分析》课程的一众师生,暂时告别了传统的ppt与板书,将课堂“搬”进了熙熙攘攘的三亚海旅免税城。在任课教师李如跃的带领下,师生一行开展了一场别开生面的移动课堂教学活动,在真实的商业硝烟中,深度剖析海南离岛免税市场的结构特征与竞争密码。

打破围墙,直面产业真问题

《旅游产业经济分析》作为MTA的核心课程,如果仅停留在理论推演,难免会有“隔岸观火”之感。为此,李如跃老师特意策划了此次“移动课堂”,选取了在海南离岛免税格局中具有代表性地位的三亚海旅免税城作为调研样本。

本次调研的主题聚焦于“市场结构特征与竞争地位”。师生们走出象牙塔,置身于真实的免税商业综合体中,旨在通过“沉浸式”的观察,去解答一个核心问题:在竞争日益激烈的海南免税市场,企业究竟靠什么构建护城河?

教师引路,SCP框架“活”起来

活动伊始,李如跃老师首先在现场进行了简短而精彩的动员与导学。他明确指出,本次移动课堂的核心目标,是让大家实地感知免税购物这一关键环节,是如何通过产业链的传导机制,进而影响整个区域的旅游产业经济绩效。

为了帮助同学们建立专业的观察坐标,李如跃老师深入浅出地拆解了经典的 SCP(结构-行为-绩效)分析框架,将高深的经济学理论转化为了三个接地气的观察维度,帮助大家拿着“放大镜”看现场:

看“结构”: 它是市场的骨架。李老师引导学生关注免税城的地理选址、建筑规模以及其在三亚整体免税市场中的份额占比,思考“寡头”与“垄断竞争”在现实中的投射。

看“行为”: 它是企业的招数。通过观察品牌引入的层级(是一线奢牌还是大众潮牌)、现场的促销折扣力度以及会员服务体系,理解企业采用了何种差异化策略来争夺客源。

看“绩效”: 它是最终的成绩单。通过客流密度、提袋率(成交比例)以及顾客满意度等直观指标,评估上述市场策略带来的实际经济效益。

实地“把脉”,在行走中思考

在长达近4个小时的调研活动中,MTA学子们在李如跃老师的指导下,化身为“产业观察员”。大家穿梭于各个楼层,不仅系统观察了免税城的物理空间布局与动线设计,还细致记录了不同品牌区域的客流构成差异。

同学们结合课堂所学,就海旅免税城如何通过差异化的品牌布局应对周边竞品的挑战,展开了热烈的现场讨论。从香化区的排队盛况到精品区的陈列艺术,每一个商业细节都成为了大家分析市场竞争环境的鲜活案例。

知行合一,赋能应用型人才

这次“行走的”专业课程,不仅是对理论知识的一次生动检验,更是对学生行业洞察力的一次深度打磨。通过将枯燥的经济学原理投射到鲜活的旅游商业场景中,同学们不仅深入理解了旅游产业链的运作逻辑,更锻炼了在复杂市场环境中发现问题、分析问题的综合能力。


李如跃老师表示,MTA教育重在实践,此类活动真正实现了“学用结合、知行合一”。未来,课程还将继续探索更多元的教学模式,引导学生把论文写在三亚的旅游产业大地上,为海南自贸港建设培养更多懂经济、通产业的高层次旅游管理人才

文:田 迪

编辑:邵安琪

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