近日，第六届全国高校教师教学创新大赛海南赛区获奖名单正式公布。根据结果显示，我院卢新新老师团队的《节事活动策划与管理》课程凭借鲜明的产教融合特色、扎实的教学实践成果与突出的人才培养成效，荣获产教融合组二等奖。这一荣誉的获得，是对该课程教学改革创新的高度肯定，也标志着课程在应用型人才培养道路上迈出了坚实步伐。
旅游与大健康学院紧扣应用型人才培养要求，全面推进项目制教学改革，构建“宏观体系重构+微观课程落地”的双维度教学体系。学院对标文旅康养行业岗位核心能力，规划学生职业成长路径，以真实项目驱动课堂教学，将课程思政、竞赛实践、社会服务融入教学全过程，推动教学从“知识传授”向“能力生成”转型，引导学生在项目实操中锤炼本领、提升素养，培养适配行业发展的高素质应用型人才。
在这一改革背景下，卢新新教师团队以《节事活动策划与管理》课程建设为基础，坚持以岗位能力培养为牵引，将课程思政、项目任务、竞赛实践、社会服务和智能赋能融入教学全过程，积极探索校企协同育人路径。课程教学不再停留于传统教学模式，而是以学生发展为中心，以产业需求为导向，以能力培养为根本，依托协同理论等理论，构建起校企协同育人模式，从教学内容、方法、环境、评价四大维度系统性重构，将项目制教学贯穿全程，推动产教融合走向深度协同。
经过持续探索，课程改革取得亮眼成果。学生能力得到显著提升，学科竞赛收获颇丰。近五年在国家级专业赛事中屡获一等奖、二等奖等多项荣誉。校企共建积累了丰富的项目案例、学生优秀方案及数字化教学资源，形成的育人模式成为学校产教融合典型，相关成果在省级教改研讨会上交流推广。课程团队与学生深度参与地方节事活动，承担行业培训，参与横向课题，为海南自贸港文旅产业发展提供了有力的人才与智力支持。
此次获奖是对课程教学改革的肯定，更是持续前进的动力。课程团队始终坚持“以赛促教、以赛促改”的理念，将竞赛作为检验教学成果、优化教学模式的重要抓手。一方面，以竞赛标准对接行业需求，进一步完善课程体系与教学内容，让教学更贴合产业发展实际；另一方面，以竞赛项目驱动实践教学，引导学生将专业知识转化为解决实际问题的能力，同时通过备赛、参赛过程锤炼师资队伍，实现教学相长。
未来，课程团队将继续深化产教融合，以竞赛为纽带，持续优化项目制教学模式，进一步拓展合作领域与教学深度，不断完善“课堂教学—产教融合—就业适配”的育人闭环，努力培养更多高素质应用型会展专业人才，为区域文旅产业发展与高等教育改革创新作出新的更大贡献。
一审一校云时
二审二校清风
三审三校慧川
