为深化产教融合、推进应用型电竞人才培养，助力学子备战Frontier X国际电竞教育联盟挑战赛，近日，电子竞技运动与管理专业负责人顾志勇副教授以《如何用项目制教学完成你的第一次电竞实战》为题，面向电竞专业学生开展专题讲座，系统阐释项目制教学在电竞人才培养中的核心价值，指导学生以赛事为实战载体，实现从“玩家”到“电竞运营者”的能力跃迁。
Frontier X国际电竞挑战赛由国际电子竞技教育联盟（IeEU）发起，以“组建团队、运营游戏、创造未来”为理念，打破传统电竞赛事局限，构建竞技+运营双赛道评估体系，覆盖战队规划、赛事执行、品牌营销、数据分析、商务拓展、职业探索等全产业链环节，是面向中韩日青年学生的沉浸式产业实践与跨文化交流平台。赛事分为国家资格赛与国际总决赛两大阶段，要求学生以5–10人团队形式，完成从战队运营计划书撰写到韩国线下实战落地的全流程任务，全方位检验综合素养与实战能力。
顾志勇副教授在讲座中强调，项目制教学是连接课堂理论与产业实战的核心桥梁，也是电竞专业人才培养的关键抓手。传统教学偏重知识传授，而项目制教学以真实赛事项目为驱动，让学生在“做中学、学中练、练中创”，将电竞运营、战队管理、赛事策划、新媒体传播、数据分析等核心知识，转化为可落地、可检验、可迭代的实战能力，真正实现“真题真做、学用一体”。
他结合Frontier X赛事规则指出，本次赛事本身就是一套完整的项目制教学闭环：从第1周团队建设与愿景设定，到第2周战略与运营规划、第3周品牌与商业计划、第4周综合作战计划整合，再到第5周国家资格赛路演答辩，全程对标产业真实工作流，学生需分工承担选手、经理、数据分析师、营销专员、主播、商务负责人等角色，完成团队品牌打造、训练体系搭建、推广营销、赞助提案、赛事解说、行业访谈等六大运营挑战，全面覆盖电竞产业核心岗位能力要求。
顾志勇表示，项目制教学的价值不仅在于提升技能，更在于重塑学生职业认知：帮助学生跳出“只打游戏”的单一视角，理解电竞赛事、俱乐部运营、内容传播、商业合作等全链条逻辑，培养团队协作、问题解决、临场应变、跨文化沟通等核心素养，为未来进入电竞行业夯实基础。通过参与本次国际赛事，学生不仅能获得IeEU官方认证证书，更有机会直通名企实习，在与日韩高校学子同台竞技中拓展国际视野，提升全球竞争力。
讲座现场，顾志勇副围绕战队组建、计划书撰写、运营任务拆解、答辩技巧等备赛重点进行细致指导，鼓励同学们主动组队、明确分工、高效协作，以项目制思维推进备赛全流程，把每一项任务当作专业能力的“练兵场”，把每一次挑战当作职业成长的“进阶梯”。
此次专题讲座，既是三亚学院电竞专业推进项目制教学改革的重要实践，也是以赛促教、以赛促学、以赛促创的具体举措。未来，专业将持续以高水平国际赛事为载体，深化“课堂+项目+赛事+产业”四位一体育人模式，不断强化实践教学与产业需求的精准对接，培养更多兼具专业技能、创新思维与国际视野的高素质电竞人才，助力海南自贸港数字体育与电竞产业高质量发展。
图片：顾志勇
文字：顾志勇
一审一校：刘一珩
二审二校：港湾
三审三校：慧川
