科研反哺教学,医学检验技术专业构建创新育人体系
医学检验技术专业(专业代码:101001)是三亚学院旅游与大健康学院重点建设的医学技术类专业,精准对接“健康中国”战略与海南自贸港建设需求,聚焦精准医疗、智慧检验、公共卫生三大前沿方向。专业立足热带医学资源政策优势,培养“精检验技术、善数据分析”的高素质应用型医学检验人才。

青年科研骨干三线发力,多项课题顺利立项
医学检验技术专业立足海南热带地域特色,聚焦热带人群慢性病筛查、儿童公共眼健康、老年公共健康服务、环境健康风险检验评估等前沿方向,组建青年科研梯队,近两年连续斩获省、市级纵向科研项目,形成稳定、可持续的科研育人体系。专业青年骨干教师林国天、王青青、孟维媛牵头多项省市级科研课题稳步推进,形成热带人群慢性病检验、环境健康风险评估、儿童眼健康筛查三大特色科研方向,实现前沿科研成果反哺课堂教学、对接海南自贸港康养产业需求,充分彰显专业师资科研硬实力与复合型人才培养优势,为广大考生展现优质求学平台。
深耕热带健康研究,聚焦环境与慢病防控
医学检验技术专业青年教师林国天(讲师/主治医师,海南省预防医学会营养学专业委员会委员)近年来持续围绕人群营养、水合状态与慢性疾病开展深入研究。其主持的2024年三亚科技“繁星”专项科研项目《水合状态与ApoE基因多态的交互作用对MASLD影响》成功获批。
三亚市工信局科技专项《水合状态与 AopE 基因多态的交互作用对 MASLD 影响》:以医学检验技术为核心手段,依托尿液渗透压、基因检测等检验方法,探究热带中老年人非酒精性脂肪肝发病机制,项目融合临床检验、分子生物学、流行病学技术,研究成果可为海南慢病早筛、健康干预提供检验标准支撑。
三亚市青年科研项目《老年人水合状态与认知相关性研究》:聚焦老年群体健康检验筛查,适配海南老龄化、候鸟旅居康养产业需求,搭建老年人体液检验评估体系。
中国老年学和老年医学学会课题《三亚市崖州区长者食堂服务模式的老年人接受度、困境识别与优化路径研究》:以公共卫生调研、健康营养检测为技术支撑,深入基层养老服务场景,把营养检验、老年健康评估融入社区养老服务研究,产出本土化养老健康服务优化方案,为海南社区老年助餐、老年健康筛查提供实证依据,拓展医学检验专业学生基层公共卫生实践渠道。
学术成果方面,青年教师林国天累计发表论文30余篇,深耕热带人群营养与检验流行病学,擅长将分子检验、临床检测技术转化为健康管理应用,在课堂中常态化引入自身科研实验案例,打通 “检验实验室—临床健康服务” 教学链路。


聚焦气候与健康,探索环境风险评估新方法
医学检验专业青年教师王青青,硕士研究生,卫生统计学方向,擅长医学检验大数据建模、生物统计分析,成功主持海南省高等学校科学研究项目《贝叶斯多混合物模型在气候环境—人群健康风险评估中的应用研究》(项目编号 Hnky2025-37,2025-2027)。该课题紧扣海南热带气候特征,依托医学检验指标、慢性病体检检测数据,运用贝叶斯统计模型构建环境—人体健康风险评估体系,精准识别气象、环境因子对居民慢性病的影响阈值。研究所需检验数据处理、生物样本统计、检测结果建模等核心工作,均吸纳医学检验专业本科生参与,锻炼学生检验数据分析、检验报告智能化处理能力,填补海南热带环境检验统计研究空白。


王青青老师凭借其在公共卫生与统计分析领域的专业积累,为项目的顺利推进提供了坚实的技术支撑。在研究成果分享环节,王青青曾代表团队系统介绍了研究方法与关键发现,通过回顾性分析2021—2023年三亚某医院脑卒中患者数据,运用贝叶斯核机回归(BKMR)模型开展分析。系列研究将为海南省慢性病气候环境-健康评估提供科学有力的数据支撑,助力海南生态岛、健康岛、长寿岛建设。


聚焦儿童视力健康,探索海南农村弱视防治新路径
医学检验专业青年教师孟维媛聚焦儿童公共卫生与眼科临床检验领域,成功获批2024 年海南省教育厅科学研究项目《海南农村学龄前儿童弱视流行病学调查与防治研究》,立足海南乡村儿童健康短板,以视力筛查、眼科检验、流行病学统计为核心技术开展系统性研究,三大核心研究内容紧扣医学检验、公共卫生实训教学。
全域流行病学基线筛查:面向海南农村学龄前儿童开展大规模专项调研,同步完成群众弱视健康认知问卷、标准化视力与眼位检验,精准测算区域儿童弱视整体患病率,系统梳理致病诱因、人群分布、地域差异等关键影响因素,全过程依托眼科基础检验、现场体格筛查技术,为学生提供基层现场检验实操场景。
患儿随访与诊疗效果量化评估:针对筛查确诊弱视儿童开展长期跟踪随访,结合眼科检验指标变化,对比不同临床干预手段的康复效果,量化分析生活环境、日常用眼习惯、家庭照护等危险因素对儿童视力恢复的影响,形成完整的儿童眼健康检验随访数据库。
本土化儿童弱视防治体系构建:整合流行病学检验数据、危险因素分析、环境质量监测、临床诊疗效果评价等多维度成果,贴合海南农村医疗资源现状,提出适配乡村卫生院、基层妇幼机构的低成本弱视筛查方案、分级干预对策与健康宣教路径。

科研成果落地应用,构建“科研+教学+产业”一体化培养体系
三位青年教师牵头的系列课题,紧密贴合医学检验技术专业核心培养目标,将科研成果全面转化为育人资源,形成三大应用价值:
融入课堂教学,更新专业前沿授课内容
团队将基因检测、尿液水合状态检验、慢性病生物标志物筛查、检验大数据统计、儿童眼科筛查检验等课题研究内容,嵌入《临床基础检验技术》《细胞与分子生物学基础》《卫生检验技术与生物安全防护》《群体筛查数据统计分析与风险评估》《临床医学概要》等核心课程,把真实科研实验、临床检验案例作为课堂实训素材,告别传统书本理论教学,让学生同步掌握行业最新检验技术与研究思路。
开放科研实验室,打造本科生科创实践平台
所有在研项目均面向医学检验技术专业学生开放,设立全程科研导师制:大一学生参与问卷调研、样本采集;大二、大三进入实验室完成体液检测、仪器实操;大四参与数据统计、论文撰写、专利申报。依托课题,学生可组队参与 “挑战杯”、大学生创新创业训练项目,积累科研实操经历,提升考研、就业核心竞争力。
专业办学优势,面向2026届考生发出求学邀约
三亚学院旅游与大健康学院2026年全新整合组建,打造医学康养、旅游、体育、心理四大融合专业群,依托海南自贸港区位优势,推行“大一筑基、大二强技、大三实战、大四创优”四年一贯培养模式,配备双师型青年科研梯队、标准化医学检验实训实验室、本地三甲医院、妇幼保健院、第三方检验机构稳定实习基地。专业以“检以求真,验护健康”为育人理念,依托青年科研骨干的在研课题,持续为本科生提供高参与度的科研实践机会,兼顾临床检验实操、公共卫生科研、妇幼与老年健康服务三大培养方向,毕业生可面向各级医院检验科、疾病预防控制中心、妇幼保健机构、第三方医学检验企业、康养度假区健康管理中心、医疗科研机构就业,升学深造渠道畅通。科研兴教,实干育人。
三亚学院旅游与大健康学院医学检验技术专业诚邀2026届广大有志于检验医学、公共健康事业的考生报考,跟随青年科研骨干深耕热带健康检验领域,在海南自贸港大健康产业浪潮中锤炼专业本领,成长为兼具实操能力与创新思维的复合型医学检验人才。

图/文:王青青
一校一审:文言
二校二审:漫行
三校三审:慧川

