7月29日，翻译硕士专业学位研究生叶晓琪利用暑期走进珠海博物馆，围绕馆内“特区记忆”主题展厅开展个人社会实践调研。在近两个小时的沉浸式参观学习中，她循着横琴发展时间轴、总书记视察珠海足迹以及港珠澳大桥特色展区，立足语言服务与跨文化传播专业视角，深度体悟这座经济特区城市在粤港澳大湾区建设浪潮中的迭代蜕变与开放格局。
珠海博物馆内景图
展厅清晰完整的发展时间轴，直观勾勒出珠海的进阶之路：从普通行政村、城市新区、自由贸易试验区，到如今的粤港澳深度合作示范区，每一次城市定位的迭代升级，都是国家区域发展战略精准落地的生动缩影。作为翻译专业研究生，叶晓琪在参观中深入思考：当城市不断承载全新战略使命、焕发全新发展活力，如何向世界精准、完整、生动地讲述城市发展故事？语言从来不是城市发展的配角，而是对外传播、跨境沟通、文化输出的隐形桥梁。这一深刻感悟，正是学院翻译硕士学位点育人理念与教学成果的集中体现。长期以来，学院翻译硕士学位点坚持以应用型、复合型外语人才为培养目标，立足外语专业本质，深耕跨文化传播、应用翻译、话语建构等核心教学模块，打破传统语言学习“重理论、轻实践”的局限，引导学生跳出书本语境，立足区域发展、对外开放大局审视专业价值。课堂所学的术语管理、本地化翻译、跨文化交际等课程知识，正是学院对接时代需求、贴合文旅外宣与跨境交流场景设置的特色教学内容，是服务大湾区国际化建设的专业储备。
参观全过程中，叶晓琪真切感知到语言服务潜藏的价值与广阔的应用需求。一件件静态展品、一段段城市发展脉络，让她进一步明晰了专业思考：在城市战略定位持续更新、对外开放不断深化的背景下，如何让城市发展故事精准触达不同语言、不同文化背景的受众？外语专业学子如何立足专业优势，在城市高质量对外开放中找准定位、赋能发展？这一问题没有固定答案，却为其研究生阶段的专业学习与科研探索指明了清晰方向。
实践结束后，叶晓琪在展馆出口写下感悟：“翻译学习不能局限于词典与语料库，更要扎根现实、立足城市发展脉络。珠海为我搭建了观察专业价值、体悟时代发展的优质窗口。”本次社会实践的核心意义，不在于简单印证课堂知识，而在于依托学院翻译学位点实践育人体系，打破理论壁垒、培育问题意识、拓宽专业视野，是学院“以学促行、以行践学”人才培养模式的生动缩影。
图文：叶晓琪
一审一校：余玉秀
二审二校：杨 乐
三审三校：慧 川
