为深化产教融合、落实实践育人理念，推进旅游管理专业校企协同人才培养模式改革，助力学生接轨行业一线、锤炼专业实操能力，近日，我院2024级旅游管理专业实习生顺利入职三亚千古情景区，开启阶段性专业实习工作。目前，全体实习学生正有序参与景区系统化入职培训，以饱满姿态迎接岗位实践历练。
三亚千古情景区
三亚千古情景区作为国内文旅演艺标杆景区，依托特色黎苗文化、沉浸式演艺体验与标准化景区运营体系，拥有成熟的人才培养体系和完善的实习实训平台，是我校旅游管理专业重点校企合作实践基地。本次实习依托校企共建的订单式人才培养项目开展，相较于传统实习模式，更具针对性、专业性和适配性，为学生精准对接行业岗位、实现学以致用筑牢基础。
学生进行新员工入职培训
现阶段，23名实习学生全员参与三亚千古情景区统一入职培训。景区资深培训讲师围绕企业文化、景区发展历程、文旅特色内涵、岗位工作职责、服务标准流程、应急处置规范、游客沟通技巧等核心内容开展系统化授课。同时，通过理论讲解、案例分析、现场观摩、模拟实操相结合的方式，帮助学生快速熟悉景区各岗位工作内容，夯实岗位服务基础，树立标准化、精细化的文旅服务理念。
学生进行现场岗位培训
此前，储备人才班学生已提前完成为期一年的订单式前置培训，一年的系统化订单培养，让学生提前熟悉景区运营逻辑、行业服务规范和岗位核心技能，有效缩短了岗位适应周期，充分体现了我校校企联动、前置培养、精准赋能的人才培养特色。
部分实习岗位场景
一直以来，我院旅游管理专业深耕文旅行业人才培养，紧扣文旅产业发展趋势，坚持以岗位需求为导向、以实践能力培养为核心，持续深化校企合作育人模式。打破课堂与行业的壁垒，将专业理论教学、前置技能培训与一线岗位实践深度融合，有效破解传统教学与行业实际脱节的问题，着力培养适配文旅市场需求的高素质应用型、技能型人才。培训过程中，学生们态度端正、认真研学，积极参与互动交流，主动记录重点知识，展现出我校学子良好的专业素养和精神风貌。
学生在认真培训学习
三亚千古情景区展开的专业实习，既是对学生一年订单式培训成果的实战检验，也是学生夯实专业技能、积累行业经验、提升职业素养的重要契机。后续，校企双方将实行双导师全程跟踪指导机制，精准对接学生实习岗位，常态化开展实习督导、答疑解惑，针对性提升学生实操能力。同时，依托景区优质文旅资源，引导学生在实景实践中洞察行业发展趋势、积累实战经验、锤炼职业能力。
图：巩慧琴
文：巩慧琴
一审一校：秋 禾
二审二校：漫 行
三审三校：慧 川
