南海之滨，椰风拂面，三亚学院旅游与大健康学院护理学专业的实习生们从6月中旬暂别校园，踏入海南医科大学第一附属医院，完成岗前培训后，分赴创伤ICU、手术室、关节外科、儿科、生殖医学中心五个科室，顺利完成了首月临床轮岗。从模拟人到真患者，从教科书到监护仪，一个月的时间虽短，却足以让这群护理新人完成从“医学生”到“准护士”的深刻蜕变。
一、岗前淬火：五天锤炼，从规范到人文的全面奠基
正式踏入临床之前，医院护理部为全体实习生安排了一周的系统岗前培训，帮助大家在技能、意识与心态上做好充分准备。
理论课程聚焦安全与责任。护理部张翔副主任以《护士职业规划》开篇，鼓励同学们在临床中找准方向；门诊系统科护士长曾德菲详解实习生管理制度与出科考核标准，明晰规则与边界。各科护士长轮番授课，内容涉及针刺伤防护、护理核心制度、整体护理计划书写等实用课题，后勤保卫科则带来消防安全实操，强化安全意识。
技能训练则是一场“硬仗”。来自手术室、急诊科、神经内科的带教老师现场示范无菌技术、七步洗手法、生命体征测量、密闭式静脉输液、心肺复苏等核心操作。学生们分组练习，人人上手，随即进行现场抽考——考核不合格者须加练重考，直到达标为止。严格的流程让同学们初感临床的严肃与分量。
最触动心灵的，是培训尾声的“唤醒护理体验课”。同学们分组体验偏瘫患者的肢体束缚、佩戴老年模拟装置感受视力模糊与关节僵硬、借助腹部负重模型体会孕妇的不易。当一位即将前往创伤ICU的实习生戴上限制肢体活动的绑带后，她轻声感慨：“平时一分钟能做完的事，用了五分钟还做不好。那一刻我才明白，患者的不安不是矫情，而是真实的困境。”这一课，让“以患者为中心”不再是一句口号，而是一份深刻的共情。
二、初入临床：五方战场，淬炼不同的成长
培训结束后，同学们根据轮转安排分赴五个科室，开启真正的临床实战。
创伤ICU——在与时间的赛跑中锤炼沉稳。作为海南省创伤医学中心的核心阵地，这里收治的多为严重多发伤患者。实习生们在这里直面呼吸机报警、吸痰护理、CVP监测、体位管理等高强度操作。“第一次看到满身管路的患者，我站在床尾僵住了几秒。”一位同学回忆道，“但带教老师轻轻拍了拍我的肩膀说‘别怕，按流程来’，然后一步一步带着我做。那一瞬间，我意识到ICU里最重要的不是速度，而是冷静的节奏。”一个月下来，同学们已能独立完成危重患者的吸痰护理和动脉血气采集，从最初的生涩到逐渐沉稳，每一步都走得踏实。
手术室——在无形的规则中修炼严谨。手术室对无菌的要求近乎苛刻。从外科刷手到穿脱无菌手术衣，从器械台布料到术中物品清点，每一步都必须精准无误。同学们从最初的紧张到逐渐适应，在带教老师的指导下配合完成多台手术的巡回与器械辅助工作。“有一回递钳子时手抖了一下，老师什么都没说，只是重新给我示范了一遍握法。那种无声的示范，比任何批评都更有力量。”一位实习生感慨道。如今，她已能熟练完成术前器械准备与术后清点，动作虽仍带着初学者的审慎，却多了几分笃定。
关节外科——在康复的节奏中学习守护。关节外科收治大量骨折及关节置换术后患者，护理重点涵盖引流管护理、术后体位管理、早期功能锻炼指导及疼痛评估。同学们在协助患者进行术后康复训练时，不仅巩固了骨科专科护理知识，更深刻体会到术后心理疏导对恢复的重要意义。一位同学在记录中写道：“一位老奶奶术后三天不敢动腿，我陪她聊了很久，她才慢慢尝试抬起几厘米。她笑着对我说谢谢时，我觉得自己学的不仅是技术，更是如何陪伴。”一个月中，她学会了使用助行器协助患者下地行走，也学会了在患者因疼痛烦躁时，用一句“我陪着你”代替机械的安慰。
儿科——在哭闹与焦虑中寻找温柔的力量。儿科是最考验耐心与沟通技巧的科室。面对哭闹不止的患儿和焦急不安的家长，静脉穿刺、雾化吸入等常规操作往往变得困难重重。同学们跟随着带教老师，学习用玩具转移注意、用温和的语气安抚情绪、用通俗的语言解释病情。经过四周的历练，同学们已能独立完成小儿雾化吸入和口护操作，从患儿家属眼中的“新人”渐渐变成了“可以信任的护士姐姐”。
生殖医学中心——在生命起点的守护中感受细腻。作为海南省级医学中心，这里的工作节奏不同于急诊科室，更注重护理工作重细节、重耐心、重沟通、重人文关怀。日常工作中，我跟随老师协助患者完成术前检查、卵泡监测、取卵术前准备、术后健康宣教、试管周期随访等基础护理工作。
在带教老师的指导下，我熟练掌握了三查八对、无菌操作、基础分诊登记等核心护理制度，学会用温柔、耐心的语气安抚焦虑的患者。面对反复备孕失败、情绪低落的夫妻，我不再手足无措，能够配合老师做好心理疏导，细致讲解术前术后注意事项、作息饮食禁忌，缓解患者的紧张情绪。
三、医教协同：在实践中书写护理人的初心
从岗前培训到首月轮岗，这一个月不仅是技能的精进，更是一次关于职业信仰的重新确认。同学们在各自的岗位上，以规范诠释专业，以温暖回应病痛，用实际行动践行着“健康所系，性命相托”的誓言。
此次实习是三亚学院旅游与大健康学院与海南医科大学第一附属医院深化产教融合的重要体现。学院始终坚持“人文素养+专业知识+实操技能+产业适配”四位一体的培养模式，致力于为海南自贸港医疗卫生事业输送德技兼修的高素质护理人才。学院专业负责人刘思楠、指导教师李勇莉在实习生首月轮岗期间，通过线上沟通与定期走访持续关注同学们的适应情况，为实习质量保驾护航。
一个月很短，短到许多操作还未熟练掌握；一个月也很长，长到足以让人重新理解生命的重量。从三亚到海口，从课堂到病房，这群年轻的护理学子正以临床为纸、以仁心为笔，在守护健康的道路上，迈出坚定而温热的每一步。
文：王晟、叶宣余、王柳霁、吴为勤、李长江
一审一校：刘思楠
二审二校： 漫行
三审三校： 惠川
