为深化产教融合、推进项目制教学改革，打通俄语专业课堂教学与行业实践的衔接通道，2026年暑期，俄语专业教师李火赴抚远海外国际旅行社开展企业实践锻炼，深入中俄跨境文旅一线岗位，积累行业实战经验，反哺专业人才培养。
李火老师实践证明
实践期间，李火老师立足俄语专业“俄语+文旅”复合型人才培养目标，深度参与出境领队全流程实务工作。充分发挥俄语语言专业优势，投身跨境旅游接待、中俄双语翻译、境外行程统筹、突发情况应急处置、跨文化沟通协调等一线业务，累计完成7次总计25天出境带团任务。在真实的文旅工作场景中，熟悉出境旅游行业岗位规范，掌握跨境文旅业务的现实需求，收集大量鲜活的行业案例、翻译实操素材，为课程建设、项目制教学储备了宝贵的第一手教学资源。
李火老师在勘察加半岛
此次入企实践，李火老师跳出课堂视角，真切了解文旅行业对俄语人才的能力要求，明晰岗位对俄语翻译、跨文化交际、综合实务能力的现实标准。将行业真实工作任务转化为教学资源，把出境带团过程中遇到的翻译难点、跨境沟通案例整理沉淀，用于后续课堂教学、实训项目开发，推动项目制教学落地实施，助力改变理论教学与行业实际相脱节的问题。
李火老师和游客在哈巴洛夫斯克合影
李火老师和游客在符拉迪沃斯托克合影
教师企业实践是产教融合的重要一环。俄语专业教师走进行业一线，推动教师实践能力提升，把行业资源引进课堂，不断完善实践教学体系，着力培养能够适配中俄文旅交流发展需求的复合型俄语人才，切实提升专业人才培养质量。
图文：叙北
一审一校：楠香
二审二校：漫行
三审三校：慧川
