为深挖海南本土文化内核，破解研学旅游同质化难题，推动文旅、教育、科技深度融合，8月28日，海南旅游新业态研究中心举办暑期专题研究沙龙。本次沙龙以“在地文化视角下海南研学旅游的创新发展探讨”为主题，由海南新业态研究中心主任陈扬乐教授主持，组织校内旅游管理专业骨干教师开展深度研讨，旨在为行业提质升级和产教融合落地提供务实思路。
图1.沙龙现场老师们展开深入的交流探讨
近年来，海南依托海洋、雨林、航天等优质自然资源，研学旅游市场持续扩容，成为文旅产业转型的重要增长点。但快速发展中也暴露出诸多短板：产品过度依赖自然观光，对黎苗非遗、海洋民俗、乡土历史等在地文化挖掘粗浅，内容同质化、体验打卡化、教育属性薄弱，尚未形成具备自贸港特色的专属研学体系，难以满足青少年沉浸式、综合性的学习需求。本次沙龙立足在地文化赋能，结合新质生产力要求，精准聚焦行业痛点，兼具学术价值与产业指导意义。
研讨环节，与会教师围绕在地文化挖掘、科技融合、课程标准化等方向展开热烈讨论，形成多项共识性建议。大家一致认为，海南研学必须跳出传统观光模式，将黎锦、蜡染、疍家民俗、乡村文脉等本土文化深度融入课程设计，整合民俗村落、非遗工坊等资源，打造场景化、沉浸式实践项目，并联动非遗传承人、社区及行业机构协同研发，推动文化资源向标准化研学产品转化，实现教育价值与文化活态传承双赢。
在融合创新方面，教师们提出应充分利用海南“海陆空”特色资源，借助数字化、智能化手段推动“文旅+教育+科技”跨界融合。高校可发挥学术研究、课程研发、人才培养和产业孵化等综合优势，将在地文化从“静态观赏”转向“动态研学、创新创造”，激活产业发展新动能。同时，针对当前资源零散、缺乏分层设计的现状，建议搭建全域研学资源图谱与分级课程体系，将非遗技艺、民俗故事等拆解为模块化教学内容，构建“理论讲解+实操体验+文化感悟+成果输出”的完整闭环，并推动景区、非遗基地、高校、教育机构多方联动，完善师资培训、服务保障和效果评价全链条，打造具有自贸港辨识度的研学品牌。
陈扬乐教授在总结中对与会教师的观点进行了归纳，并围绕产品差异化、课程标准化、品牌建设等方面提出了具体建议，为后续工作提供了参考方向。
图2. 陈扬乐教授对与会老师们的发言进行总结
本次沙龙深入剖析了海南研学旅游的发展痛点，系统探索了文化、科技、产教融合多维赋能的创新路径。下一步，海南旅游新业态研究中心将持续立足本土资源优势，常态化开展学术研讨与产业调研，推动科研成果与文旅实践深度融合，助力海南研学旅游打造特色文化IP、完善产业体系，为文旅转型升级和本土优秀文化活态传承注入持续的学术动能与人才活力。
图文：张倩
一审一校:扬乐
二审二校:港湾
三审三校:慧川
