为服务海南自由贸易港文旅产业高质量发展，充分发挥高校旅游管理专业学科优势与人才智力优势，深化政府、行业、高校三方协同的产教融合育人模式，推动专业教学深度对接地方文旅现实需求，由保亭黎族苗族自治县旅游和文化广电体育局牵头，组织县域优质文旅企业走进三亚学院，开展保亭文旅资源进校园宣传推广活动。本次活动由三亚学院学生处承办，旅游管理专业作为核心协办主体，凭借长期与地方文旅主管部门共建合作的扎实基础，深度主导本次活动的实践落地环节，将政府真实项目转化为专业教学实战载体，以课程赋能实践、以实践反哺地方产业，实现教学成效与社会效益双向收获。
活动现场，保亭多家文旅企业集中展示雨林生态、黎苗民俗、康养休闲等特色文旅资源，面向全校师生开展文旅推介宣讲。在整个活动落地过程中，三亚学院旅游管理专业充分展现应用型专业建设成果，依托成熟的校地合作机制，承接从前期沟通策划到现场落地执行的大量实务工作，搭建起地方文旅产业与青年群体之间的重要桥梁，既帮助保亭文旅挖掘高校青年消费市场，也为本专业学生打造了高规格的行业实战场景。
三亚学院旅游管理专业聚焦自贸港文旅人才培养，构建起覆盖旅游全产业链的课程教学体系。本次活动中，专业统筹《休闲旅游基础》《智慧景区运营》《OTA和旅行社运营》《旅游项目策划》《旅游新媒体营销》课程群教学资源，发挥课程集群协同教学的核心特色，全面落地“真题真做”项目式教学模式。区别于普通课堂模拟作业，本次任务为保亭旅文局交办的真实对外推广项目，课程群打破单门课程的教学边界，围绕真实项目任务分工，组织本专业学生全面参与项目方案研讨、宣传物料构思筹备、现场活动统筹协调、文旅内容新媒体传播、活动数据复盘评估全链条工作，把行业真实需求完整搬进课堂。
（旅游管理专业吴熠航同学分发宣传资料）
课堂不再局限于课本案例，文旅产业一线成为旅游管理专业的实战训练场。同学们运用休闲旅游产品开发逻辑、智慧景区运营思维、OTA渠道运营方法、文旅项目策划工具、新媒体传播运营技巧等课堂习得的专业核心能力，直面活动推进中的各类实际问题，完成物料筹备、现场对接、文旅科普宣讲、传播复盘等具体工作。学生不再是活动的旁观者，而是项目的实际执行者，在实战任务中锤炼文旅策划、运营管理、市场推广、沟通协调等综合职业素养。这正是旅游管理专业“产业导向、实战育人”办学特色的集中体现，也为海南自贸港输出能对接行业、解决实际问题的文旅应用型人才积累了典型实践案例。
（旅游管理专业闫利同学与活动志愿者对接现场工作）
本次活动是旅游管理专业服务地方产业能力的一次集中检验。对保亭旅文局及属地企业而言，借助高校专业力量完成文旅品牌的青年市场传播；对旅游管理专业而言，依托与政府部门的常态化合作拿到一手产业项目，破解文旅专业实践教学场景不足的痛点，打通“理论学习—项目实操—服务产业”的完整育人闭环，达成地方产业获助力、专业建设获载体、学生能力获成长的三方共赢，充分彰显旅游管理专业的学科服务能力。
服务县域文旅可持续发展，是三亚学院旅游管理专业立足自贸港建设的重要使命。下一步，旅游管理专业课程群将持续深化同保亭旅文局、当地旅游企业的战略合作，进一步释放专业集群教学优势，拓展更多政府真实项目作为教学实践载体，加大校地实践项目的推广落地力度。引导更多旅游管理专业学子走出校园、深入保亭一线，参与文旅产品策划、品牌新媒体营销、产业实地调研等工作，把专业知识、青年创意转化为产业发展动能。持续以高校学科智力资源赋能保亭文旅提质升级，为海南自贸港文旅产业创新发展源源不断输送高素质实战型旅游管理人才。
文：张之蕾
图：梁佳琪
一审一校：秋禾
二审二校：漫行
三审三校：慧川
