近日，以“技能照亮前程，匠心筑梦吉阳”为主题的三亚市吉阳区第五届人才职业技能大赛圆满落幕。我院实验教师张萌历经理论闭卷初赛与现场实操决赛两轮选拔与比拼，最终从辖区众多技能好手中脱颖而出，荣获长期照护师（初级）项目第二名，获赛事银奖。从实验室到领奖台，一手真功夫回流课堂，为学院以赛促教、产教融合再添注脚。
【配图1】图注：我院实验教师张萌在颁奖现场
一、赛事速览：一场"以赛促学、以匠筑梦"的技能盛会
本届大赛由中共三亚市吉阳区委组织部（区委人才发展局）、三亚市吉阳区人力资源和社会保障局、三亚市吉阳区总工会联合主办，紧扣现代服务产业人才需求与地方产业特色，设置互联网营销师、插花花艺师、中式面点师、长期照护师（初级）、旅游咨询员五个竞赛项目，汇聚辖区各行各业技能从业者、技能爱好者同台竞技。
大赛采用“初赛+决赛”两阶段赛制：初赛为理论知识闭卷考试，决赛为现场技能操作考核，评委现场打分。经过多轮层层遴选与公平角逐，赛事共评选出金奖、银奖、铜奖及优秀奖64名，以赛事竞技见证匠心力量，以荣誉表彰激励技能成才。
二、赛场直击：把“手上的功夫”稳稳落在评分表上
长期照护师赛道以“专业规范与人文关怀兼具”为考核定位，选手需标准化完成急救护理、日常照护等实操流程——比的是手上的功夫，更是心里的温度。
决赛现场，张萌老师动作规范、流程连贯、照护沟通到位，把平时在实验室里重复过千百遍的操作，稳稳地“打”在了评分表上。按照大赛奖励办法，长期照护师赛项获奖选手可获颁五级职业技能等级证书，这也意味着这份成绩既是荣誉，更是一份国家职业技能标准层面的“通行证”。
【配图2】图注：银奖颁奖仪式现场，张萌（左二）作为长期照护师项目第二名登台领奖
三、从实验室到领奖台：实验技术队伍同样是育人主体
实验室不是“后勤岗”，实验教师也不只是设备与耗材的管理者。他们既懂仪器设备、又懂操作标准、更懂学生的手上功夫为什么练不出来——这份获奖成绩说明，我院实验技术队伍完全具备“上讲台能教、上赛场能比、进企业能干”的综合素养。
张萌老师此次获奖是学院实验教师以专业技能站上区域技能竞赛舞台的一次有力亮相，也让“实验室里也出技能能手”成为学院师资队伍建设中一个看得见、立得住的样本。
四、以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建
一枚银奖，价值不止于领奖台上的那一刻。大赛的理论考点与实操评分细则，本质上就是国家职业技能标准的“可视化版本”，对学院教学工作具有直接的反哺价值：
以赛促教——把赛项标准、评分细则转化为实验实训课程的项目清单与考核量表，让教师教得有依据、学生练得有目标，课程内容与行业标准同频。
以赛促学——把赛场的真实任务情境搬进课堂，学生按行业标准“照着练、对着评”，在课堂上就能积累可迁移的岗位技能。
以赛促改——以赛项标准反查现有实验项目设置、耗材与工位配置、考核方式中的短板，倒逼健康照护类课程与实训内容迭代更新。
以赛促建——参照职业技能竞赛的规范度，推动实验室管理制度、安全操作规范、耗材台账与工位标准提档升级，把实验室建成“能练、能赛、能考”的综合实训空间。
五、产教融合：教师走进赛场，就是走进产业一线
大赛聚焦现代服务业与康养照护产业人才需求，与长期照护师赛道对应的，正是海南自贸港建设背景下快速增长的康养、照护人才缺口。教师参赛，拿到的不只是一张奖状——一手掌握的行业用人标准、岗位技能要求、流程规范，都是学院专业建设、课程开发、实训基地共建最鲜活的依据。这正是产教融合最直接、成本最低的一条通道：教师到赛场，就是到产业一线。赛事标准即行业标准，教师把标准带回来，课堂上培养的学生才能更好地适配企业需求、服务地方产业。
六、真实任务再“入库”：项目制教学又多了一份鲜活素材
作为学院项目制教学改革的参与教师，张萌此次参赛所积累的任务情境、操作规范与评分要点，将直接封装进项目制教学的任务包与评价量规：从“情境导入”到“任务拆解”，从“标准动作”到“成果验收”，学生在完成项目的过程中，走的正是行业真实的工作逻辑。
一名教师的一场比赛，最终会沉淀为一批学生的一门课、一套标准、一项可复用的教学资源——这是项目制教学最希望形成的闭环。
七、面向未来：把技能优势转化为育人优势
下一步，学院实验室将持续做好三项工作：一是支持实验技术队伍以赛促训、以赛强技，常态化参与各级各类职业技能竞赛与行业培训；二是推动赛项标准、行业标准进课堂、进实训、进考核，让获奖技能真正转化为教学资源与育人成果；三是深化产教融合，主动对接地方康养服务产业需求，在实训基地共建、岗位标准共研、人才培养共评上迈出更大步伐。
技能照亮前程 匠心筑梦吉阳
一枚银奖，是个人技能的证明，更是学院“双师型”教师队伍建设的一次成效检验。学院将继续鼓励广大教师和实验技术人员走出实验室、走上赛场、走进产业，让每一次比拼都成为课堂的养分，让每一项技能都长成学生的本领。
【配图3】图注：三亚市吉阳区第五届人才职业技能大赛全体合影
图/文：张萌
一审一校：刘思楠
三审三校：慧川
