喜报|三亚学院 MTA教学案例获海南省 第五届专业学位研究生优秀教学案例二等奖

发布者:发布时间:2026-11-09浏览次数:10

近日,2026年海南省第五届专业学位研究生优秀教学案例评选结果公布,三亚学院耿静教授带领MTA研究生高文完成的《三亚乡村民宿的“碳寻”之路:基于全生命周期的低碳转型与破局》荣获二等奖。

案例首先帮民宿算了一笔“看不见的账”——碳账单。采用全生命周期法对三亚不同类型的民宿碳足迹进行核算,减排该从哪里先下手,数据给出了方向。但案例没有停在核算结果上,而是把账本递到经营者手里,追问了一串很现实的问题:投10万元做节能改造、约三年回本,店长为什么不愿干?因为店长按当年利润考核,老板看长期收益,考核周期和投资回收周期对不上,这是典型的委托代理问题。自己先进行绿色改造、同行不改,客源被抢怎么办?案例用“囚徒困境”解释这一顾虑,并引出民宿集群联合行动的可能。节能改造补贴、碳普惠申报、绿电交易等政策细则还没落地,眼下能做什么?先把每月电费、水费、洗涤记录建成能耗台账,等申报通道打开就可以率先申请。客人会不会把“省电”当成“降质”?案例提出把减碳做成游客可感知的绿色体验,而不是简单关空。

案例给出的不是“立刻全线推进”的改造清单,而是一条渐进路径:先建台账,再做低成本微改造,条件成熟后联合采购绿电、对接政策,最后把低碳体验转化为品牌价值。案例把低碳命题落到一间民宿的电费单、店长的绩效表和客人的评价里,也让研究生在真实场景中完成从数据核算到管理决策的训练。这正体现了三亚学院旅游与大健康学院以项目制教学推动专业学位研究生培养的探索——导师带领学生走进民宿一线,把行业真问题转化为教学案例,再让案例反哺课堂与产业实践。此次获奖,既是这一培养模式的一次检验,也是师生将理论研究与产业实践相结合、以学术思考回应现实问题的一次有益探索。


图文:耿 静

一审一校:李 佳

二审二校:杨 乐

三审三校:慧 川